A rede municipal de ensino de Fernandópolis iniciou a etapa de formação voltada para a construção de um ambiente escolar mais justo.
Até o início de dezembro, professores, gestores e técnicos que atuam nos 2°s, 5°s e 9°s anos das escolas municipais participarão do curso “Práticas de Ensino para a Equidade na Educação Básica”.
O curso será ministrado as terças-feiras, no auditório da prefeitura pelo professor João Paulo Pereira Costa - Diretor da Rede Municipal de Ensino Articulador Formador do PNEERQ.
A iniciativa faz parte das ações da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ), um programa de abrangência nacional desenvolvido pelo Ministério da Educação (MEC).
O grande propósito dessa mobilização é preparar os profissionais da educação para consolidar práticas pedagógicas inclusivas e combater diretamente o racismo estrutural nas salas de aula.
O objetivo principal é fazer cumprir a lei e provocar o fortalecimento étnico-racial com uma educação voltada para a diversidade.
O programa busca dar plena efetividade ao Artigo 26-A da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Amparada pelas Leis federais 10.639/2003 e 11.645/2008, a legislação torna obrigatório o ensino da história e da cultura afro-brasileira, africana e indígena nas instituições de ensino do país.
